인 에 대하여 일 때, 의 값을 구하고 그 과정을 서술하시오. (10점)
교재와 닮은 점 · 둘 다 sin/cos(pi/2 +- theta) 변환공식으로 한 삼각비의 값을 얻고, 주어진 부등호나 사분면으로 나머지 삼각비의 부호를 정한 뒤 sin^2+cos^2=1과 tan=sin/cos으로 값을 계산한다.
다른 점 · 교재는 부호 조건을 tan(pi-theta)<0으로 주는 객관식, 논술은 theta의 범위를 직접 주고 과정을 서술하게 한다.
교재 5문항 · 논술 기출 2문항
가 섞이면 이름이 바뀌고(), 나 가 붙으면 이름은 그대로다. 부호는 를 예각으로 놓고 그 각이 몇 사분면에 있는지로 정한다.
| 학년도 | 2025 | 2026 | 2027 |
|---|---|---|---|
| 교재 문항 수 | — | 5 | — |
| 그해 이 단원에서 차지한 비중(태그된 문항 기준) | 0%/90문항 | 7%/72문항 | 0%/36문항 |
인 에 대하여 일 때, 의 값을 구하고 그 과정을 서술하시오. (10점)
교재와 닮은 점 · 둘 다 sin/cos(pi/2 +- theta) 변환공식으로 한 삼각비의 값을 얻고, 주어진 부등호나 사분면으로 나머지 삼각비의 부호를 정한 뒤 sin^2+cos^2=1과 tan=sin/cos으로 값을 계산한다.
다른 점 · 교재는 부호 조건을 tan(pi-theta)<0으로 주는 객관식, 논술은 theta의 범위를 직접 주고 과정을 서술하게 한다.
인 에 대하여 일 때, 의 값을 구하고 그 과정을 서술하시오. (10점)
교재와 닮은 점 · 둘 다 cos(pi/2 -+ theta) 변환으로 sin theta 값을 얻고 각의 범위로 cos theta의 부호를 정한 뒤 tan theta까지 계산한다.
다른 점 · 교재는 tan(pi-theta)<0으로 부호를 주고 tan theta만 묻지만, 논술은 범위를 직접 주고 cos theta+tan theta를 서술하게 한다.
해마다 한 문항씩 골랐습니다. 같은 개념이라도 해가 바뀌면 묻는 각도가 조금씩 달라집니다.
이고 일 때,
의 값은?
이고 일 때, 의 값은?
일 때, 의 값은?
의 값은?